con la direzione scientifica
del dott. Mario Polito
Sei stanco di studiare e dimenticare tutto?
Vuoi che i tuoi sforzi portino a risultati utili nella vita reale?
Quante volte investi ore improduttive nello studio?
Questi sforzi inutili provocano frustrazione e trasformano lo studio in un’esperienza faticosa e pesante. Non basta studiare, bisogna saper studiare bene, conoscere e padroneggiare tecniche e strategie per farlo al meglio e potersi dedicare anche ad altro come: avere più tempo libero e per il riposo.
Il percorso Studia con il tuo stile, il tuo metodo nasce dalle domande:
– Come sto studiando?
– Come posso studiare meglio?
– Come posso diventare uno studente strategico?
– Quali sono le strategie per migliorare le mie performances scolastiche?
IMPORTANTE
Studia con il tuo stile, con il tuo metodo è un percorso personalizzato che ti trasmette le strategie per raggiungere risultati positivi nello studio e ottenere il successo scolastico e formativo.
Studia con il tuo stile, con il tuo metodo è diverso da tutti i corsi che trovi online perchè si basa sugli stili sensoriali e cognitivi di apprendimento.
Questo significa che seguendo il percorso ideato da IoComeRisorsa con la direzione scientifica del Dottor Mario Polito, riceverai strumenti specifici per sfruttare al meglio le tue potenzialità.
Il docente di tutto il percorso sarà Tatiana Ruaro, Pedagogista, Pedagogista Clinico, i partecipanti riceveranno audio e video esclusivi che arricchiranno i contenuti del percorso. I partecipanti avranno accesso a una vera e propria Filosofia dell’Apprendimento, e potranno imparare una vasta gamma di strategie per migliorare le proprie capacità e abilità e sviluppare la propria intelligenza.
Dott.ssa Tatiana Ruaro
Laureata in Pedagogia presso l’Università di Verona
Specializzata in Pedagogia Clinica presso ISFAR – Firenze
Specializzata in Orientamento Professionale presso ASNOR
Docente a contratto di Scienze Umane e su Sostegno presso la Scuola secondaria di secondo grado Statale
Esperta nei Processi Formativi ed Educativi, il suo Progetto Iocomerisorsa, Disegna la tua vita nasce da una sua idea sostanziata dal conosci te stesso socratico in cui si ricorda che ognuno può realizzarsi solo continuando a cercare se stesso, senza mai pretendere di arrivare ad una conoscenza definitiva.
utilizzare un metodo di studio efficace
che porta al successo
scolastico e formativo
Conoscere i propri stili sensoriali e cognitivi di apprendimento per migliorare le performances scolastiche
METODO DI STUDIO
Lo studio individuale come abitudine quotidiana
TECNICHE DI STUDIO
Prendere appunti, leggere, sottolineare, rielaborare,
creare schemi e mappe, assimilare e memorizzare
STRATEGIE
Trasmissione delle strategie declinate allo stile di apprendimento di arricchimento sensoriale e di apprendimento cognitivo
MOTIVAZIONE
Come misurare, valutare e direzionare la motivazione
ATTENZIONE E CONCENTRAZIONE
Come misurare, autovalutare e direzionare attenzione e concentrazione
METACOGNIZIONE
Conoscere come trasmettere in maniera efficace alla propria mente autoistruzioni di esecuzione, autocontrollo e autovalutazione
Durante il percorso inoltre, saranno utilizzati diversi questionari di autovalutazione come strumento per monitorare e misurare il proprio personale progresso rispetto ai temi dell’apprendimento. Lo studente potrà utilizzare i questionari anche dopo la formazione e in completa autonomia.
I contenuti e le strategie trasmesse nel percorso sono ispirati ai testi del dott. Mario Polito, tuttavia le opinioni del docente non riflettono necessariamente quelle dell’autore.
un incontro di 1h ogni 15 giorni
Su piattaforma online oppure in presenza presso lo studio di Pedagogia della dott.ssa Tatiana Ruaro o presso enti, scuole, associazioni, ecc.
un percorso base si conclude in 12 incontri, si può interrompere in ogni momento o proseguire per ricevere ulteriori approfondimenti e raggiungere vette altissime e misurare le proprie capacità cognitive
Costo: 60,00 euro a incontro
Si possono attivare percorsi a piccoli gruppi eterogenei, non superiori ai 12 partecipanti.
In tal caso il percorso durerà 12 incontri da 2 ore ciascuno con cadenza quindicinale e il costo sarà di 60,00 euro a incontro.
per partecipare al percorso online, si richiede il pagamento anticipato ad ogni singolo incontro, verrà inviato un link tramite circuito NEXI per effettuare il pagamento e confermare l’iscrizione. Per partecipare al percorso in presenza è richiesto il pagamento diretto (o elettronico) ad ogni singolo incontro.
È possibile interrompere il percorso in qualsiasi momento. Non saranno caricati costi aggiuntivi.
- Scegliere le strade più brevi ed efficaci nello studio
- Pianificare e monitorare i tuoi progressi
- Applicare procedure corrette in ogni materia
- Comprendere meglio le indicazioni degli insegnanti
- Conoscere i tuoi stili di apprendimento prevalenti
- Utilizzare gli stili con consapevolezza
- Migliorare e sviluppare gli stili che hai usato meno
- Dialogare interiormente in modo costruttivo
- Controllare i tuoi processi di apprendimento
- Monitorare la tua attenzione e concentrazione
- Valutare ciò che hai fatto e assimilato
- Per “imparare a imparare”, diventare studenti strategici, conoscere strategie di studio
- Per pianificare lo studio ed evitare di studiare all’ultimo per compiti e verifiche
- Per studiare con attenzione e motivazione
- Per sviluppare l’autoefficacia e metterla in atto di fronte alle difficoltà che si incontrano mentre si studia, per reagire ai fallimenti, cioè non essere riusciti a raggiungere un obiettivo
- Per sviluppare la metacognizione, ovvero la capacità di riflettere sul proprio pensiero, direzionare, monitorare e valutare ciò che si sta facendo, dando istruzioni precise
- Per percepirsi in gamba e intelligenti
- Per raggiungere le vette più alte dello studio, specializzarsi e divenire abili ed esperti in un campo specifico
- Per diventare dei veri atleti della mente, ovvero studenti strategici, che conoscono e sanno usare diverse strategie
- Per migliorare il proprio ciclo di apprendimento e diventare efficienti ed efficaci, sapendo utilizzano la propria mente per portarla ad afferrare, capire e comprendere le informazioni trasformandole nel proprio bagaglio di conoscenze e nella propria cultura personale e professionale
- Per migliorare le abilità cognitive della propria mente come la rielaborazione, i collegamenti, la memorizzazione, l’assimilazione, l’applicazione e il “transfer” che sono il coronamento dell’apprendimento
- Per accompagnare e motivare i ragazzi nel raggiungimento del loro personale successo scolastico e formativo, attraverso la conoscenza delle leggi che regolano l’apprendimento
- Per conoscere come si apprende e come si studia per raggiungere il successo scolastico e formativo
- Per tenere alta la motivazione e l’autostima
- Per pianificare il tempo di studio
- Per apprendere strategie ed diventare studenti strategici ed efficaci
- Per ottimizzare lo studio in preparazione di concorsi
- Per l’acquisizione di nuove competenze teoriche e pratiche e migliorare il pensiero e lo sguardo verso la realtà che ci circonda
- Per migliorare la capacità di problem solving
- Con la necessità di migliorare, sviluppare o potenziare i propri stili di apprendimento per acquisire maggiori abilità nella lettura della realtà, nell’affrontare situazioni problematiche
- Per acquisire maggiore capacità di logica e di analisi
Gli stili di apprendimento sono il modo in cui la nostra mente conosce e rielabora internamente le informazioni che acquisisce dall’esterno attraverso i sensi.
Conoscere i propri stili cognitivi serve per studiare meglio, perché essi descrivono il tuo modo di studiare attuale e ti suggeriscono di migliorare i punti deboli e di potenziare ancora di più i punti forti. Gli stili di apprendimento sono un’estensione approfondita della metacognizione.
Di particolare rilevanza nel percorso STUDIA CON il tuo stile, con il tuo metodo è l’opportunità di ricevere consulenza individuale sulla compilazione dei questionari sugli stili di apprendimento dai quali prende il nome il percorso. Attraverso i questionari si ottiene la descrizione precisa del modo di studiare attuale. La lettura dei risultati suggerisce quali sono i punti deboli da migliorare e quali da potenziare per renderli ancora più forti.
si tratta di due questionari validati scientificamente che indagano:
– gli stili di arricchimento sensoriale composto da 100 items e
– gli stili cognitivi composto da 200 items.
Clicca per accedere alla compilazione dei questionari:
Puoi approfondire l’argomento con la lettura del testo: Mario Polito. Studia con stile. Metodo di studio e stili di apprendimento.
“Questo lavoro rappresenta la conclusione
del mio percorso sul metodo di studio e sulle strategie
di apprendimento e di insegnamento.
È il viaggio che ho fatto in tutta la mia ricerca
su questi due temi.”
del mio percorso sul metodo di studio e sulle strategie
di apprendimento e di insegnamento.
È il viaggio che ho fatto in tutta la mia ricerca
su questi due temi.”
Mario Polito professionista apprezzato su tutto il territorio nazionale, personalità versatile, mente analitica dal pensiero raffinato e veloce. Ha sviluppato la propria carriera in tre campi di interesse: la Pedagogia, la Didattica e la Psicoterapia pur mantenendo la stessa base teorica: filosofica esistenzialistica sociocostruttivistica. Si interessa soprattutto della Teoria della Gestalt applicata alla Pedagogia, all’apprendimento e all’insegnamento. Ha insegnato per 16 anni nelle Scuole Secondarie, di primo e di secondo grado. Collabora con le scuole per la formazione degli insegnanti sui temi del metodo di studio, della didattica e della comunicazione in classe. Ha pubblicato ben 30 libri e ha realizzato numerose ricerche statistiche, raccogliendo oltre 30.000 questionari, su vari temi.
Il dott. Polito assume il ruolo della Direzione Scientifica del percorso STUDIA CON il tuo stile, il tuo metodo, professionista dalla profonda conoscenza nel campo della Psicologia, della Psicoterapia, della Pedagogia e della Filosofia. Da oltre quarant’anni dedica il suo lavoro alla ricerca e allo studio dell’apprendimento, offrendo centinaia di strategie per aiutare le persone a migliorarsi e a sviluppare le proprie capacità cognitive e costruire la propria intelligenza. Lo scopo ultimo è quello di aiutare gli individui a coltivare i propri talenti e a contribuire in modo significativo alla società e al mondo.
Riproduci video su Stili di apprendimento - Mario Polito
I contenuti del percorso sono accessibili a tutti e si basano sui libri pubblicati dal dott. Polito. Puoi trovare ulteriori informazioni e tutti i titoli dei suoi libri visitando il suo sito web.
- I fattori di successo nello studio:
– Metodo
– Motivazione
– Metacognizione - Quando studiare
- Quanto studiare
- Come studiare
- Dove studiare
- Piano per ripassare
- Definizione di sottolineare
- Criteri per sottolineare efficacemente
- Quando sottolineare
- Quanto sottolineare
- Che cosa sottolineare
- Come sottolineare
- Definizione di appunti
- Criteri per prendere appunti
- Quando prendere appunti
- Quanti appunti prendere
- Che cosa annotare
- Regole e indicazioni per prendere buoni appunti
- Classificazione dei vari tipi appunti
- Definizione di schema e di mappa
- Differenza tra schemi e mappe
- Come si costruiscono le mappe
- Differenza tra mappe mentali e mappe concettuali
- Quando schematizzare
- Quanto schematizzare
- Cosa schematizzare
- Come schematizzare
- Classificazione dei vari tipi di schemi e mappe
- Definizione di archiviare
- Criteri di archiviazione
- Quando archiviare
- Quanto archiviare
- Che cosa archiviare
- Come archiviare
- Perché archiviare
Attraverso una prima consulenza gratuita si verifica il proprio punto di partenza, per costruire il percorso individualizzato e personalizzato, ponendo particolare attenzione nell’esplorare e conoscere i punti di forza e i punti di debolezza di ciascuno attraverso la relazione educativa e l’uso di questionari di autovalutazione.
– Schede compilativa in cui si raccolgono informazioni per conoscere il punto di partenza del metodo di studio e degli apprendimenti di ogni studente
– Questionari di autovalutazione se necessari, di proprietà intellettuale del dott. Mario Polito, a discrezione del professioista
– Test solo se necessari, in dotazione esclusiva del Pedagogista Clinico Edizioni scientifiche ISFAR e altri della Giunti Psychometrics in dotazione dei Pedagogisti e dei Pedagogisti Clinici.
ATTENZIONE Questi strumenti non sono usati per valutare, misurare o classificare una persona, ma:
– per focalizzare meglio il percorso educativo e valutarne successivamente il progresso e il cambiamento;
– per conoscersi meglio, conoscere i propri punti di forza e i propri punti di debolezza e le proprie abilità, potenzialità e risorse disponibili.
La compilazione dei questionari di autovalutazione è sicuramente un investimento di tempo e richiede anche molto impegno, ma è un’occasione per aprire una porta sul proprio mondo interiore rendendo lo studente, la studentessa più consapevole del percorso che sta per intraprendere.
Le consulenze specialistiche sono il punto di forza che differenzia e distingue Iocomerisorsa da altri corsi online digitali e venduti come pacchetti preconfezionati.
Iocomerisorsa non si occupa di business digitale, offre percorsi personalizzati, sia individuali che a piccoli gruppi che ne facciano richiesta.
Il risultato dell’elaborazione dei questionari produce un grafico che permette di avere una “fotografia” dei propri stili di apprendimento. È importante ricordare che gli stili di apprendimento si modificano nel corso dell’esperienza che la persona vive, arricchendo il suo bagaglio cognitivo e senso-percettivo.
I questionari in entrata sugli stili di apprendimento indagano gli stili prevalenti, che si usano maggiormente. In base ai risultati si trasmetteranno le strategie pensate per ogni stile. Ma è anche utile osservare gli stili che si usano di meno per sfruttarli al meglio.
Inoltre grazie alle decine e decine di correlazioni statistiche degli items con cui sono stati costruiti i questionari, un totale di 27.000 correlazioni, è possibile rispondere alle frequenti domande degli studenti che chiedono di ricevere strategie concrete per impostare lo studio in modo più efficace.
Il supporto specialistico di Iocomerisorsa rende possibile attivare percorsi specifici per chi presenta particolari difficoltà o disturbi nell’apprendimento.
Ci si rende disponibili ad un confronto con i docenti e le figure di riferimento, è prassi già consolidata.
Il docente formatore è Tatiana Ruaro, Pedagogista e Pedagogista Clinico la cui formazione risponde al vasto panorama dei bisogni educativi della persona. Incontra tutti i giorni: genitori, bambini, adolescenti, adulti, insegnanti ed educatori alle prese con le difficoltà e i disagi della società moderna. Le consulenze e i percorsi online, sono parte integrante del suo lavoro. Iocomerisorsa nasce, infatti, per rispondere alla crescente richiesta di un ambiente virtuale di apprendimento che oggi non si può evitare, nemmeno nell’ambito delle professioni che si occupano di relazioni in aiuto alla persona. Bisogna essere presenti con le stesse attenzioni educative che si avrebbero in un ambiente fisico e in presenza
Il percorso è pensato per:
– per diventare uno studente strategico e “studiare con stile”, cioè conoscere le strategie legate ai propri stili di apprendimento prevalenti e migliorare quelli che si usa meno;
– per programmare il tempo dello studio definendo meglio: quando, quanto, dove e come studiare;
– per diventare più preciso e accurato;
– per migliorare e potenziare il proprio approccio verso lo studio e l’apprendimento;
– dotarsi di un metodo di studio e “studiare con metodo”;
– migliorare l’attenzione e la concentrazione;
– essere più disciplinato;
– dotarsi di un bagaglio di strategie di studio;
– conoscere bene tutte le tecniche e ottenere il massimo dallo studio (prendere appunti, leggere, sottolineare, creare schemi e mappe, mnemotecniche, ripassare, ecc.);
– per motivarsi e convincersi a studiare;
– per aumentare l’autostima verso le proprie capacità.
Questa lista non è tutt’altro che esaustiva, è solo a scopo esplicativo.
- Acquisire strategie cognitive che rimarranno utili per tutta la vita!
- Andare oltre la semplice acquisizione di informazioni
- Allenare la mente e renderla disciplinata
- Sviluppare capacità di pensiero flessibile, pronto a trasferire le conoscenze da un contesto all’altro.
- Rielaborare e memorizzare per uno scopo personale
- Migliora l’apprendimento, la memorizzazione e l’assimilazione
- Aumenta la consapevolezza del “come” si studia per imparare
- Suggerisce strategie per organizzare tempo e studio
- Stimola la creatività e la personalizzazione dell’apprendimento
- Aumenta la fiducia in se stessi e l’impegno nello studiare
- Previene stress e ansia
- Assicura successo a scuola e nella vita
- Dà valore e significato allo studio
- Offre aspettative, valori e scopi personali
- Coltivare reale interesse verso lo studio
- Mettere passione nello studio
- Aumenta l’autostima e dona fiducia nelle proprie capacità
- Accresce la curiosità di imparare
- per scegliere bene le informazioni essenziali
- ridurre ciò che si deve memorizzare
- Per dare ottime istruzioni alla nostra mente
- Per avere una “mente che ti segue”
- Facilita la percezione visiva
- Sviluppa la capacità di sintesi
- Alleggerisce la memoria
- Evidenzia le informazioni più rilevanti
- Crea pagine ordinate e piacevoli da consultare
- Condensa concetti in poche frasi chiave
- Riduce la quantità di informazioni da memorizzare
- Sviluppa la capacità di sintesi
- Riduce la quantità di informazioni da memorizzare
- Focalizza sul 10-20% di contenuti essenziali
- Sintetizzano e riducono i contenuti da studiare
- Raggruppano per categorie e alleggeriscono la memoria
- Permettono di raggruppare e classificare le informazioni
- Consentono di ristrutturare i dati da un nuovo punto di vista
- Sviluppano la capacità metacognitiva di riflettere sul proprio pensiero
- Gli appunti sono inutili se non vengono studiati e memorizzati
- Sviluppano la capacità di sintesi
- Strutturano le informazioni in modo logico e ordinato
- Strutturano le informazioni secondo un ordine di importanza
- Visualizzano le informazioni in uno spazio definito e organizzato per relazioni tra i concetti
- Favoriscono una visione d’insieme delle informazioni e delle loro connessioni
- Aiutano l’apprendimento e la memorizzazione
- Stimolano la capacità di rielaborare le informazioni
- Aiutano a classificare e sintetizzare le informazioni
- Riducono il materiale da assimilare
- La forma figurativa e spaziale facilita la memorizzazione
- Aiutano a pensare in modo attivo e creativo
- Arricchiscono gli appunti con la doppia codifica verbale e per immagini
- Visualizzano la gerarchia e l’architettura concettuale
- Sviluppano un pensiero per sistemi e strutture di conoscenze
- Stimolano un pensiero ramificato, articolato, differenziato, analitico e gerarchizzato per principi, concetti, categorie, teorie, modelli
- Stimolano il confronto e i collegamenti
- Per ripetere in modo creativo ciò che si è appreso
- Recuperare i concetti appresi ma dimenticati
Riordinare e riutilizzare appunti e mappe - Per non perdere o sprecare le informazioni dopo averle selezionate, organizzate e studiate
- Per continuare a imparare ogni giorno
- Per dare un contributo personale e professionale al mondo
- Per crearsi una grande visione della realtà e del futuro
Costruire una visione della realtà e di noi stessi
- Non pensiamo al futuro
- Non abbiamo prospettiva culturale
- Non consideriamo la vita come studio e apprendimento continuo
- Non siamo previdenti
- Non ci attrezziamo culturalmente per i momenti difficili
La mission del percorso Studia con il tuo stile, con il tuo metodo si inserisce in un framework pedagogico del “prendersi cura”, dell'”avere a cuore” la formazione delle nuove generazioni.
Come: Attraverso la graduale trasmissione di precise istruzioni e procedure per acquisire padronanza nello studio e nell’apprendimento e diventare protagonista del proprio percorso formativo.
Approfondimenti
L’apprendimento è un processo molto complesso e non può essere definito in modo semplicistico, tuttavia quando ci si riferisce al metodo di studio, spesso, si tende a banalizzare e semplificare, riducendolo ad una semplice lista delle tecniche di studio (come prendere appunti, leggere, sottolineare, creare schemi e mappe e conoscere qualche mnemotecnica).
Conoscere le leggi e i principi che regolano l’apprendimento, invece, oltre che facilitare lo studio, regala grandi soddisfazioni, ma soprattutto mette al centro la persona che apprende, l’apprendente (M. Polito 2023). Ogni studente porta con sé un suo personale bagaglio di conoscenze dal quale partire per accrescere le sue capacità, abilità e competenze in una prospettiva esistenziale. Questo approccio rende lo studente consapevole di essere il protagonista attivo del proprio apprendimento e del personale percorso formativo, per questo tra le finalità della scuola, si usa spesso l’espressione “costruzione del progetto di vita”.
La motivazione svolge un ruolo fondamentale per costruire la prospettiva esistenziale e dare uno scopo allo studio. Quando gli studenti sono motivati e vedono il valore dell’apprendimento, sono più propensi a impegnarsi attivamente e a raggiungere risultati significativi.
La motivazione deve essere nutrita e trasmessa dall’adulto che deve fare un lavoro continuo di traduzione dei contenuti in compiti di realtà. Significa trasmettere chiaramente che lo studio è uno strumento per acquisire conoscenze e competenze che saranno utili in maniera trasversale per tutta la vita. In questo modo, gli studenti possono sviluppare i propri talenti e contribuire al miglioramento della società e del mondo attraverso l’accrescimento delle loro capacità e abilità ed il lavoro che scelgono di fare.
Lo studio contribuisce a realizzare al meglio le proprie potenzialità e trovare la propria strada, che sia come pizzaiolo, cantante, scienziato, economista, ballerino, missionario o poeta. Non ci sono limiti alle possibilità che possono essere perseguite con costante impegno e dedizione nel migliorarsi giorno per giorno.
Le competenze acquisite a scuola con metodo, disciplina e motivazione sono fondamentali per affermarsi nella società, autodeterminarsi e raggiungere il compimento del proprio progetto di vita.
Iocomerisorsa non si sostituisce agli insegnanti, ma trasmette come potenziare le funzioni esecutive del cervello e le risorse interiori dei ragazzi. Trasmette utili strategie di studio e apprendimento per vivere un’esperienza positiva nello studio.
I contenuti del corso trasmettono tecniche e strategie di studio con lo scopo di raggiungere la consapevolezza del proprio percorso formativo:
– metodo di studio: lo studio individuale come abitudine quotidiana (e abilità metacognitiva procedurale e trasversale);
processo di studio come abitudine metodologica automatizzata: ricezione delle informazioni, rielaborazione, assimilazione,
– tecniche di studio: leggere, sottolineare, rielaborare i contenuti attraverso mappe e schemi, mnemotecniche;
– metacognizione: conoscere come trasmettere in maniera efficace alla propria mente autoistruzioni di esecuzione, autocontrollo e autovalutazione;
– pianificazione dello studio: gestione del tempo di studio;
– attenzione e concentrazione: come migliorare o potenziare attenzione e concentrazione. Come misurare, autovalutare e direzionare attenzione e concentrazione;
– motivazione: come migliorare o potenziare la motivazione. Come misurare, valutare e direzionare la motivazione.
Attraverso i questionari a disposizione di Iocomerisorsa, lo studente, la studentessa imparerà ad autovalutarsi, misurare e conoscere il suo personale livello di raggiungimento dei risultati. Anche una volta concluso il percorso.
Il percorso Studia con il tuo stile, con il tuo metodo non deve essere inteso come un ricettario di consigli e suggerimenti, o una “cassetta degli attrezzi” sul come studiare. Quanto piuttosto, come suggerisce Edgar Morin in “Una testa ben fatta” un imparare a studiare per imparare a pensare e dare una bella forma alla propria mente e saper leggere e tradurre la complessità, creare collegamenti, mappare la mente per costruire una propria personale visione del mondo.
Scrivi qui i tuoi dati e ti risponderemo subito inviandoti la scheda di iscrizione.